Wczoraj zakończyłyśmy projekt IOM - integracja dzieci i młodzieży polsko-ukraińskiej. Został rozegrany Turniej w SEN oraz rozgrywki w inne gry wg upodobań uczestników. Dodatkowym działaniem było popołudniowe granie z RODZICAMI. Dziękujemy wszystkim, którzy wspierali i pomagali nam podczas realizacji projektu.
Małgorzata Tereszczak i Honorata Stoocka
Regionalne Igrzyska Dzieci w Piłce Ręcznej Dziewcząt. Dobrzany, 16.03.2023. II miejsce, awans do półfinałów wojewódzkichOpr. G.Kowalczuk
Cóż to były za emocje! Radość, gniew, smutek, wstręt i strach. Przeżyliśmy to wszystko razem z klasą 0b która pod opieką Pani Danuty Skwierzyńskiej i Pani Agnieszki Tumidaj przybyła do nas z SP im. Wedlów Tuczyńskich w Tucznie. Dzieci nauczyły się metod radzenia z emocjami, współpracy i wzajemnego szacunku. Oczywiście nie zabrakło okrzyków złości i tulasów
Mamy nadzieję że bawiliście się równie dobrze jak my
Dziękujemy firmie „Ludwig Czekolada” za wsparcie
Wczoraj zakończyłyśmy projekt IOM - integracja dzieci i młodzieży polsko-ukraińskiej. Został rozegrany Turniej w SEN oraz rozgrywki w inne gry wg upodobań uczestników. Dodatkowym działaniem było popołudniowe granie z RODZICAMI. Dziękujemy wszystkim, którzy wspierali i pomagali nam podczas realizacji projektu.
Małgorzata Tereszczak i Honorata Stoocka
Regionalne Igrzyska Dzieci w Piłce Ręcznej Dziewcząt. Dobrzany, 16.03.2023. II miejsce, awans do półfinałów wojewódzkich
Opr. G.Kowalczuk
Regionalne Igrzyska Dzieci w Unihokeju Chłopców. Wierzchowo, 15.03.2023. III miejsce
Regionalne Igrzyska Dzieci w Pilce Ręcznej Chłopców, Resko, 07.03.2023. IV miejsce
15 marca dzieci z klasy 0a uczestniczyły w zajęciach tematycznych pt. „Labirynt uczuć”.
W trakcie zajęć uczniowie poznali podstawowe emocje tj. „Radość, strach, smutek, gniew, odraza” nauczyły się jej rozpoznawać oraz poznały sposoby radzenia sobie z nimi
Dziękujemy Biblioteka Tuczno za zaproszenie i miłą atmosferę podczas zajęć
Życzymy Państwu dużo radości
Monika Kwolik
Czekamy z niecierpliwością
3,1415… to pierwsze cyfry liczby ,która corocznie 14 marca obchodzi swoje święto. Termin nie jest przypadkowy- nawiązuje do amerykańskiego zapisu daty 14 marca: 3,14 . Inna nazwa liczby Pi to ludolfina (nazwana tak na cześć Ludolpha van Ceulena, który obliczył przybliżoną wartość π z dokładnością do 35 miejsc po przecinku). Znak π jest oznaczeniem matematycznym powszechnie używanym do oznaczenia liczby, której wartością jest stosunek długości obwodu koła do długości jego średnicy.Liczba π jest liczbą niewymierną, co oznacza, że nie może być zapisana jako iloraz dwóch liczb całkowitych. Z biegiem lat uzyskiwano coraz lepsze przybliżenia wartości π sięgające kilkuset miejsc po przecinku. Od 1949 roku, kiedy to przy pomocy komputera ENIAC obliczono 2037 miejsc po przecinku.
W październiku 2014 anonimowa osoba o nicku houkouonchi uzyskała dokładność ok. 13,3 bilionów miejsc po przecinku. Obliczenia zajęły 208 dni, a sprawdzanie 182 godziny.
Opr. J.Warszylewicz
12 marca, to właśnie tego dnia obchodzimy święto jednej z najbardziej złożonych dziedzin nauki – matematyki oraz ulubionego przedmiotu drugoklasistów. W dzisiejszym dniu przeróżne aktywności miały pokazać uczniom, że matematyka jest wszędzie wokół nas, że jest przyjemna i daje radość. Uczniowie wykonywali zadania z elementami kodowania, zagrali w grę „Bingo” doskonaląc tabliczkę mnożenia. Na stronie wordwall utrwalili umiejętność dodawania i odejmowania w zakresie 100, rozpoznawanie godzin i korzystanie z zegara, pokazali, że sprawności rachunkowe nie stanowią dla nich żadnego problemu.
Dzień Matematyki był świetną okazją do dobrej zabawy oraz utrwalania zdobytej wiedzy i umiejętności. Uczniowie wykazali się dużym zaangażowaniem, dlatego otrzymali tytuł MISTRZOWIE MATEMATYKI.
E. Matusik
Na dzisiejszych zajęciach w klasie 0a rozmawialiśmy o zmianach zachodzących w przyrodzie w okresie przedwiośnia. Dzieci poznały znaczenie przysłowia „W marcu jak w garncu” i dodatkowo pogłębiły swoją wiedzę na temat kodowania korzystając z maty.
Monika Kwolik
Uczniowie klasy 2 b wzięli udział w kursie „Internetowa szkoła słonia Spacjusza” organizowanym przez portal OSE IT Szkoła. Bohaterowie kursu słoń Spacjusz, Alcia i Altek pokazali nam jak dobrze bawić się online i omijać wirtualne pułapki. Pomogli nam zrozumieć, jakie zachowania w Internecie są bezpieczne, a jakie niekoniecznie. Kurs składał się z sześciu modułów. W każdym z nich, oprócz porcji wiedzy o cyberbezpieczeństwie czekały na nas ciekawe zadania pozwalające sprawdzić zdobyte umiejętności. Podczas ostatnich zajęć, z wielkim zaangażowaniem rozwiązaliśmy quiz „Zasady bezpiecznego korzystania z Internetu”. Na pamiątkę otrzymaliśmy dyplomy ukończenia Internetowej szkoły słonia Spacjusza.
opr. E. Matusik
7 marca nasi uczniowie z Klubu Gier Planszowych Gierka uczestniczyli w wycieczce w Poznania. Była to wycieczka z projektu IOM, która miała na celu min.: integrację dzieci i rodziców z Polski i Ukrainy. Podczas wycieczki uczniowie: brali udział w warsztach w Muzeum Rogala, zwiedzali Bramę Ichot, spożywali polski tradycyjny obiad oraz integrowali się w Termach Maltańskich. Opiekunowie: Małgorzata Tereszczak i Honorata Stocka
Dzisiaj uczniowie klasy 1b pod opieką Pani Grażyny Kędziora ze Szkoły Podstawowej im. Wedlów Tuczyńskich w Tucznie uczestniczyły w warsztatach tematycznych dotyczących uczuć.
Dzieci poznały podstawowe uczucia takie jak radość, smutek, gniew, wstręt i strach.
Nauczyły się je rozpoznawać, wyrażać oraz metod radzenia sobie z nimi.
Ponadto uczniowie nauczyli się współpracować między sobą oraz niesienia wzajemnej pomocy.
Oczywiscie nie obyło się bez poszukiwań „Bibliotecznych Moli” książkowych
Dziękujemy za ten wspólnie spędzony czas i mamy nadzieję że warsztaty były przyjemne i produktywne
Tulasy
Powered by aSc EduPage
